孩子的叛逆期,一般分为两个阶段:
第一个阶段出现在2岁左右。这个时期的孩子,自我意识开始萌芽,比如总爱把“不”挂在嘴边,不接受别人的安排,总喜欢做父母不让干的事儿。第二个阶段是小学高年级至初中阶段。这个时期的叛逆,都是为了宣示主权。就像阿德勒在《自卑与超越》里所说:“许多青春期的逆反行为,都出自对展现独立性、追求与成人平等,以及对男性或女性气质的渴望”。
(资料图片)
这个时期是身心发展迅猛的阶段。生理激素剧增,大脑结构突变,心里渴望自由,情绪控制不了,导致这个时期的孩子变得暴躁、冲动、叛逆。
首先我们要明确一点,叛逆孩子并非天生就叛逆,父母的一些不当做法极有可能会引发孩子的叛逆行为。
1.吼叫和打骂
孩子没有按家长的预期做事,叫往东偏要往西,父母的情绪很容易失控,进而对孩子吼叫,甚至打骂。
当我们对孩子吼叫或打骂的时候,表面上感觉是阻止了他的冒犯行为,实际上只是暂时停止了。从长远看,是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。
2.批评
批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观,都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评,当作是对他的贬损。
一个经常被批评,感受不到爱的孩子,更容易变得叛逆。
3.唠叨
唠叨就是家长反复说一些已经说过很多次的事情,比如在学校要认真听课等等,久而久之,孩子拒绝倾听,甚至直接与父母对立。
4.说教
很多父母很喜欢说教,总是不厌其烦的告诉孩子,你要怎么怎么样。这种当众指挥和控制,只会更一步激发孩子的逆反心理。
5.威胁
威胁孩子,特别是威胁叛逆孩子,一点效果都没有。还会让孩子常常感觉到无能为力,并怨恨自己的父母,让情况越来越糟糕。
另外家长打断孩子说话、挖苦、对孩子撒谎等行为,也会引发孩子的叛逆行为。
所以家长平时一定要谨言慎行,不做对孩子教养无意义或可能会引发反效果的行为。
孩子出现叛逆行为时,家长可以坚持冷静、坚决和非控制的态度,来处理问题。
1.冷静
当孩子叛逆的时候,家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知,这样的方式,只会火上浇油,适得其反。
对待叛逆的孩子,家长保持冷静十分关键。,要学会认识孩子和自己的情绪,用心去感受孩子的感受,把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会,而不是对权威的挑战。
2.坚决
在与叛逆孩子沟通的过程中,态度要坚决,让孩子知道原则问题不能变通。
当然为了避免敌化,可以使用一些小窍门。比如:在赢得目光接触时允许沉默;保持严肃的目光接触;说你想说的,但不要恶语相向;运用“我”而不是“你”的方式表达。
只要家长的态度坚定而温和,就没有搞不定的叛逆孩子。
3.非控制的说话方式
美国心理治疗学家威谦•格拉瑟说:“我们唯一能够控制的就是我们自己的行为”。
所以不要试图去控制你的孩子,而应该采用非控制的说话方式。
比如说:“我告诉过你把那些玩具收拾好,现在马上给我做”。这就是控制的说话方式,很容易引发孩子的逆反心理。
我们可以改成非控制的说话方式:“所有玩具还没有收拾好,我非常生气,我请求你把它们收拾好。如果你愿意的话,我可以在开始时帮你一把”。
这样的说话方式,更容易让孩子接受。
面对孩子的叛逆,家长坚持冷静、坚决和非控制的态度,能有效地解决孩子的叛逆行为。
有人说:“父母原本希望教育孩子是一个顺水推舟的过程,可偏偏遭遇了逆水行舟的艰难,碰上了叛逆的孩子”。
面对这种艰难,父母首先要做的,就是学会分析孩子叛逆的原因,学会自我反省,然后采取冷静、坚决和非控制的措施,方能让孩子再次扬帆起航。
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